Claus Elmholdt

Faglig direktør, Stifter
Cand.Psych.Aut. & Ph.d.
Lektor i ledelses- og organisationspsykologi, Aalborg Universitet
Mobil: +45 26 14 51 57
Email: ce@lead.eu
Specialer
Lederteamudvikling
Forandringsledelse og organisatorisk læring
Motivation og selvledelse
Transition coaching
Innovationspsykologi
Følelser og autentisk ledelse
Referencer

Læs mere
Et samarbejde mellem LEAD Learning Games og Nykredit har betydet, at 400 ledere i forskellige omgange er blevet udsat for simulationsbaseret ledelsestræning. Træning, hvor man virtuelt leder medarbejdere og samarbejder på tværs i organisationer, og hvor målet er at øge både omsætning og medarbejdermotivation.
Berlingske Business var også med ude og opleve Nykredit Ledelsesakademi, hvor LEAD Learning Games fik lov til at demonstrere simulationsbaseret ledelsestræning. Læs meget mere her
Erhvervserfaring
Partner LEAD, 2013-
Selvstændig erhvervspsykolog, 2013
Lektor, ledelsespsykologi, Aalborg Universitet, 2012-
Professor MSO, Aalborg Universitet, marts 2010-2012
Chefkonsulent, Partner Udviklingskonsulenterne A/S, 2007-2012
Leder af Udviklingskonsulenternes forskningsenhed A/S, 2009-2012
Autoriseret psykolog, psykolognævnet, 2009
Beskikket Censor, censorkorpset i psykologi, 2006-
Adjunkt, Psykologisk Institut, Aarhus Universitet, 2004-2007
Ph.d. stipendiat, Psykologisk Institut, Aarhus Universitet, 2000-2004
Cand. Psych. Aarhus Universitet, 2000
Visiting Professor, University of Technology, Sydney, 2001-2002
Certificering, People Tools personprofil, 2008; NEO-PI-R certificering, 2012
Dynamisk executive coaching uddannelse v/ Patricia Coughlin Delle Selva, 2009-2010
Udvalgte publikationer
“Om kunsten at være ekspert og novice på samme tid”, 2020, Erhvervspsykologi
“Agil Transformation – en ny ledelsesmodel til en ny organisationsform“, 2020, Børsen Uddannelse
“Derfor fejler agile transformationer – og sådan undgår du de største faldgruber“, 2020, Børsen Uddannelse
“Femfaktorconsulting“, 2018, Erhvervspsykologi
“Effektiv ledergruppe. Ja tak – Men hvordan?”, 2015, Offentlig ledelse
“Effektive ledergrupper – disciplinen at sætte, drive og udvikle effektive ledergrupper”, 2015, Børsen
“Leder, brug din magt!”, 2014, Lederne, nr. 5, maj/juni 2014
“Ledelsespsykologi”, 2013, Forlaget Samfundslitteratur
“Leadership Pipeline – Forbigående ledelsesmode eller solid viden?”, 2013, Akademisk Kvarter
“Grænsekrydsende ledelse”, 2013, Lederne, nr. 4, april 2013
“Grænsekrydsende innovationsfællesskab – et organisationspsykologisk blik på offentlig innovation”, 2012, I: M. Bendixen & N.C. Nickelsen, “Innovationspsykologi”, Dansk Psykologisk Forlag
“Fleksibel ledelse – på kryds og tværs”, 2012, Lederne, nr. 9, oktober 2012
“Leadership Pipeline – mere end blot et nyt modeord?”, 2012, Børsens Ledelseshåndbøger
“Følelser i ledelse”, 2011, Forlaget Klim
“Autentisk ledelse i den emotionelle organisation”, 2011, I: C. Elmholdt & L. Tanggaard (red.), “Følelser i ledelse”, Forlaget Klim
“Viden skal styres men ikke overstyres”, 2009, I: “Ledelseshåndbogen Knowledge Management”, Børsens ledelseshåndbøger
“Praktisk handleviden og behovet for kontrol i videnarbejde”, 2008, Tidsskrift for Arbejdsliv, 10(1)
“Værdsættende anerkendende udforskning – en ny form for blød disciplinering”, 2006, Erhvervspsykologi, vol. 4 nr. 3, s. 22-35
“Innovative learning is not enough”, 2006, I: Antonacopolou, E., Jarvis, P., Andersen, V., Elkjaer, B., Høyrup Pedersen, S. (red.), “Learning, Working and Living: Mapping the Terrain of Working Life Learning”, 978-14-039-4767-3 udg., Palgrave Macmillan, London, s. 93-116
“Discursive practices at work”, 2006, I: Boud, D., Cressey, P., Docherty, P. (red.), “Productive reflection at work”, 1. udg., Routledge, London, s. 170-180
“Knowledge management and the practice of knowledge sharing and learning at work: A case study”, 2004, Studies in Continuing Education, vol. 26 nr. 2, s. 327-339
Podcasts
Ledergrupper: del 1/3
Hvad er en effektiv ledergruppe og hvorfor er det essentielt at have et klart formål for gruppen?
.
Ledergrupper: del 2/3
Hør også “effektive ledergrupper afsnit 3/3 her”
Tværgående ledelse i teori og praksis: del 1/2
.